本报肥东县学生记者站花开七朵
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安青网讯12月9日,本报肥东县学生记者站集中建站暨挂牌仪式在合肥市第45中学宝翠园分校举行。肥东县教育体育局党委委员傅家安,团肥东县委办公室主任、学校部部长刘磊,县教育体育局办公室副主任、团工委书记方元春,本报社长助理杨勇、新闻中心主任张华出席会议。首批七个学生记者站站长、指导教师参加活动。县教育体育局宣教办主任昂卫明主持挂牌仪式。
建站挂牌七校学生记者站首亮相
肥东县首批挂牌《安徽青年报》学生记者站的学校有七所,分别是合肥市第45中学宝翠园分校、撮镇中学、第三中学、安徽师范大学附属肥东实验中学、安徽师范大学附属肥东实验学校、龙塘学校、第四中学。
“作为一名与安徽青年报社打交道几十年的老朋友,我对报社、对这张报纸一直有着很深厚的感情。今天报社能把集中建站的揭牌仪式放在我校,我感到很荣幸、很高兴,对局领导,以及大家的到来表示热烈的欢迎。”仪式伊始,承办方合肥市第45中学宝翠园分校党支部书记张晓福发表热情洋溢的欢迎辞。张晓福表示,在校长李恒的支持下,学校上下都很重视,不仅努力做好承办工作,还积极组建记者团,精心选拔有兴趣、有文字功底的学生加入到记者站,为日后的校园新闻宣传培养一支得力的后备军。
随后,安徽青年报社新闻中心主任张华宣读了同意建立安徽青年报肥东县学生记者站的回函,与会领导为七所学校学生记者站站长、指导教师、学生记者代表授牌、颁发聘书。记者站站长代表、学生记者代表分别发言。
第三中学学生记者站指导教师王磊发言时表示,肥东县七所学校集中建站是对各校学生素质的肯定和信任,为不负期望,希望大家在成长的道路上积极参与,敢于展现自我。“记者站指导教师和学生记者们都要把握这样的机会,利用好《安徽青年报》这个平台,多出文章,出好文章,既把校园里的正能量宣传出去,也通过《安徽青年报》这扇窗看到更多窗外的风景。”王磊说。
社长助理杨勇介绍了本报的办报历史,表示报社将继续秉承立足教育、服务广大师生的宗旨,永葆青春朝气。希望学生记者们要志存高远,努力成长为有担当、有责任感的人。
“建站仅仅是一个开始,今后希望各记者站学校利用好这个平台,利用好这份报纸,把身边的、校园里的,乃至肥东教育的正能量都宣传出去。”傅家安说。随后,其结合自身的成长经历和求学故事,对各校学生记者提出三点要求:一是鼓励大家立大志,要懂得明辨是非,辨别美丑,志存高远;二是勤学习,在读书与学习中获取更多的力量和方向,掌握发现美的能力;三是多参与活动,鼓励大家走出校园、走出家乡,发现更多美好的天地。只有看得多,才有更多的题材去写,才能成为合格的学生记者。
学生记者站工作能否畅通运行,记者站指导教师很关键。对于这个群体,傅家安提出了自己的殷切期望,希望大家在忙碌的工作之余,多花时间和精力,担起指导教师这份责任,自己带头研究这份报纸,引导学生多投稿,多讴歌肥东教育正能量,多出精品,努力成为学校的一个品牌。“《安徽青年报》是一个不错的平台,期待通过你们,在上面看到更多肥东教育的身影,听到肥东教育的声音”。
活动过程中,参会的学生们在合肥市第45中学宝翠园分校副校长彭其林的带领下齐唱《社会主义核心价值观》,歌声嘹亮,场面震撼,与会人员纷纷掏出手机拍摄、录像,直言:“用歌唱的方式,展示社会主义核心价值观,新鲜、震撼。”
圆桌座谈共话改版碰撞思想火花
活动第二阶段召开《安徽青年报·学生周刊》(中学版)版面改版座谈会。
“我们学校一直订阅《安徽青年报·学生周刊》(中学版),我也会经常翻阅。总的来说,报纸的栏目、版面一直在调整,还是很接地气的。”作为《安徽青年报》资深读者,县第四中学团委书记郭跃率先打开话匣。在肯定之余,郭跃也提出了自己的顾虑,“不知道是不是因为现在学习任务比较重,还是什么原因,感觉现在的学生比较怕写,不会主动去写稿、去投稿,你们能不能组织一些主题征文,这样我们在引导学生记者去写的时候更有方向”。
“是的,设计一些主题活动,在版面上开设一些话题讨论都是很不错的,如前段时间很受欢迎的勤俭节约,抛出话题让学生参与讨论,哪怕最后见报的只有三言两语,对学生来说,那是莫大的鼓励,最能调动他们的积极性”。安徽师范大学附属肥东实验学校副校长方学雄接上话茬,希望在报纸上多开辟一些学生可以参与的栏目和板块。团干部出生的方学雄在第三中学担任团委书记时就想建立一支学生记者队伍,奈何种种原因后搁浅,“今天终于建站了,我这个情结也算了了,日后争取用好这个平台,多锻炼,多发声”。
合肥市第45中学宝翠园分校副校长彭其林从读者的角度出发,直言一般人翻报纸都会有意识的去找自己熟悉的、跟自己有关的内容,出于这种心理,建议能否根据区域划分增设区域专刊,图文并茂,“大家一拿到报纸,咦,有自己熟悉的,那感觉肯定不一样”。
龙塘学校团委书记杨兴国表示,作为首次建站的学校,对于记者站的各项工作,师生都不太熟悉,要想有序长远地开展工作,调动学生积极性很重要,建议报纸版面多予以倾斜,对学生们多鼓励。
“在刚才的交流中,大家提到的一所学校将学生记者看报、读报纳入到社团活动,固定时间组织一起交流,这个做法给了我很好的启发。下一步,我们也将安排固定的时间,组织学生记者一起读报、看报,哪怕就10分钟,日积月累,对学生的阅读和写作水平都是一次很好的锻炼”。撮镇中学团委书记乔璐表示,作为记者站学校,学校将用好这张报纸,为学生的成长与发展提供更多元的平台。
考虑到建站之初,一切都是新鲜的,第三中学团委书记陈乔、安徽师范大学附属肥东实验中学学生记者站指导教师孙卫国表示,希望报社可以安排记者给学生记者们进行一次培训,一是让他们有仪式感、使命感,二是教会他们进入角色的小技巧、小方法。“另外,我提个建议,就是全省各所中学都有各种社团,能否在版面上开辟对应的栏目,让版面与学校现有的活动相结合,会不会更有生机和活力呢?”陈乔说。
一个多小时里,大家围绕稿件投送、栏目设置、培训指导等方面出谋划策,畅所欲言,现场气氛很活跃。傅家安在听取大家的交流发言后,建议要多开展社团类活动,牢记每次活动都是“一张问卷”,认真“答好题”,教会学生爱生活、勤思考、常写作,提升他们的思辨能力。同时,要合理确定目标,根据学校、学生实际递进式向前走,切记不能“抄近道”,越俎代庖。
近年来,肥东县教育体育系统和本报合作频频:助力考生圆梦大学,连续多年合作举办高校招生咨询会;共同策划教师节宣传主题,其中由本报记者采写的“三代教师坚守讲台”更是被《光明日报》刊载。本报已然成为肥东县广大师生的良师益友。
□本报记者程榕娟通讯员昂卫明
□合肥市第45中学宝翠园分校学生记者站亦有贡献